INFORME DE TRABAJO REMOTO – JUNIO – INICIAL – REFERENCIAL (archivo editable en descarga de Word a continuación).
Los profesores comparten ideas para el informe mensual de junio. Recordemos que cada maestro tiene diferentes logros, dificultades y las características de nuestros hijos son únicas.
Actividad 1
Acompañar a los alumnos en sus experiencias de aprendizaje: Identificar, del total de alumnos a su cargo, el número de alumnos a los que han podido acompañar en su aprendizaje.
En el caso de estudiantes no acompañados, explique las dificultades que han impedido este acompañamiento y cualquier posible acción para ayudar a los estudiantes a afrontar estas dificultades.
Actividad 2
* Adecuación / o adecuación ** de actividades y / o generación de materiales complementarios.
IDONEIDAD / ADAPTACIÓN
Tris después de que creo mi disfraz
Creando juguetes divertidos
Crear en familia Crear en familia Crear para dar
Actividad: Tris después de crear mi disfraz.
Actividad adaptada: Tris después de crear mi disfraz.
Orientación: La actividad se adaptó complementando con el uso del cuaderno de ejercicios, el uso del kit de material Juega Crea, Resuelve y Aprende para que utilicen los recursos: cartulina, láminas de colores para la elaboración de su disfraz, también uso de los recursos en tu comunidad.
Explorando y ordenando mi casa yo
Explorando ordenar mi casa II
Explorando la compra de comestibles Mi cocina, mi laboratorio
La aventura de poner la mesa
Actividad: Mi cocina mi laboratorio
Actividad adaptada: Uno, dos, tres, contamos de nuevo.
Orientación: Se encaminó a la familia a brindar las condiciones para que el niño pueda contar los productos que compró para la semana, así como contar los muebles de la casa, cubiertos y demás utensilios que hay en casa. Se complementó con el uso del kit de material Play Create, Solve and Learn. Reto: “¿Cuánta ropa tendieron Manuel y su mamá?
Ejercicio 4
Trabajo colegiado y Coordinación con el director o equipo directivo
Nombrar las acciones de coordinación y los temas en torno a los cuales giró el trabajo colegiado.
Actividad 5
Otras actividades realizadas
Si lo considera necesario, informe otras actividades realizadas, utilice este espacio.
III. BALANCE GENERAL DE EXPERIENCIAS DEL MES Menciona los logros que consideras alcanzados al realizar el trabajo remoto Menciona las dificultades que experimentaste al realizar el trabajo remoto Menciona las sugerencias que tú o las instancias de gestión podrían implementar para mejorar el trabajo remoto el mes siguiente
– Se ha realizado acompañamiento a la mayoría de los alumnos, creciendo respecto al mes anterior, lo que ha permitido dar pautas específicas según la estrategia de TV Aprendo en casa.
– Se están realizando actividades complementarias, respondiendo a las características del alumno, adaptando y adaptando el desafío según la edad de los alumnos.
– Se avanza en cuanto a la retroalimentación sobre el aprendizaje en los niños, teniendo en cuenta la evidencia que han aportado los padres a través de fotografías y llamadas telefónicas.
– Fortalecimiento de capacidades en análisis de estándares para un mejor desarrollo del trabajo a distancia. – Hay un niño que no participa por falta de conectividad y se desconoce la ubicación del alumno.
– Algunos niños no participan de forma habitual, debido a que los padres regresaron a sus centros de trabajo.
– Algunas familias se ven afectadas por COVID 19.
– Algunos padres no envían pruebas de aprendizaje, lo que dificulta la retroalimentación adecuada.
– Padres que no tengan saldos de comunicación con el profesor. (recarga de celular) – Buscar mecanismos para ubicar al estudiante en coordinación con las autoridades competentes.
– Acompañar a los alumnos de forma personalizada, adaptándose al horario disponible de los padres para el cuidado de sus hijos.
– Brindar apoyo emocional a la familia afectada por la enfermedad.
INFORME DE TRABAJO REMOTO – JUNIO – INICIAL – REFERENCIAL