“Trabajo abnegado de los maestros” en la editorial de hoy del diario El Peruano DESCARGAR

“Desde el principio los retos fueron grandes, pero no imposibles de superar con la determinación de los educadores, muchos de los cuales han tenido que afrontar condiciones adversas”.

En tiempos de la nueva pandemia de coronavirus, Docentes peruanos muestran dedicación y sacrificio en su trabajo diario para guiar a niños y jóvenes por el camino del conocimiento, con el objetivo de crear un país más justo y solidario. La conmemoración del Día del Maestro a principios de semana fue una oportunidad extraordinaria para resaltar su trabajo desinteresado.

El 6 de abril, más de seis millones de escolares peruanos tuvieron que adaptarse a una nueva realidad producto de la emergencia sanitaria. Ante la amenaza de contagio del covid-19, los estudiantes tuvieron que dejar las clases para adoptar el modelo desafiante de lecciones que se enseñan de forma remota a través de la radio, la televisión e Internet.

Desde el principio, los desafíos fueron grandes, pero no imposibles de superar con determinación. exhibidos por educadores, muchos de los cuales han tenido que lidiar con condiciones adversas. El programa “Aprendo en casa” pronto se convirtió en una herramienta muy útil para los instructores.

Un mes después de impartida la educación a distancia, el presidente Martín Vizcarra señaló que el El 95% de los docentes ya están en contacto con sus alumnos a través de este programa educativo. Cada semana es seguido por seis millones de personas en televisión y transmitido por 1.000 estaciones de radio en todo el territorio nacional. El 98% de los profesores ya tiene acceso a esta herramienta didáctica.

No solo se ganó en cobertura, sino también en calidad. Según una encuesta del Ministerio de Educación (Minedu), el El 86% de los estudiantes está satisfecho con el contenido de los programas.

Un segundo desafío es el acceso a plataformas virtuales y conectividad, en un país con una enorme brecha digital. Sin embargo, en un período muy corto, este obstáculo se aborda con éxito. Según datos del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), hoy el 92,9% de los docentes ya utiliza internet.

Además, se estima que en las próximas semanas la gran mayoría de los escolares del cuarto y quinto año de secundaria contarán con dispositivos electrónicos portátiles tipo tableta para reducir la brecha digital en zonas rurales y remotas del país. El gobierno peruano está en proceso de adquirir 840.000 tabletas, con el apoyo de la Contraloría General de la República.

Los profundos cambios tecnológicos que estamos viviendo hoy obligaron a los docentes a mejorar sus habilidades para impartir clases virtuales. Con el apoyo de empresas privadas como aliado en esta movilización nacional, Minedu implementa una capacitación tecnológica para 39.000 docentes con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

El Perú está profundamente agradecido con los maestros, quienes pusieron su corazón en su trabajo de sacrificio para educar a los niños y jóvenes con el fin de crear un país más grande y más desarrollado.

Fuente: Periódico el Peruano