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Examen para el curso de cita 2021
1. En el enfoque por competencias, el actor más importante es: *
A. El docente, ya que es él quien tiene que planificar los contenidos de aprendizaje, así como el propósito de la sesión a través de una estrategia expositiva.
B. El alumno, ya que es él quien construye su propio aprendizaje, en base a sus conocimientos previos e interacción social
C.El docente, ya que debe diseñar la actividad en base a la competencia a desarrollar y los estándares de aprendizaje
D. El alumno, ya que tiene que demostrar procesos de desempeño complejos y donde el docente es solo un mediador del aprendizaje 2. El enfoque por competencias selecciona y moviliza una serie de recursos, los cuales se relacionan con: *
A. Conocimiento exacto de la persona y los recursos del lugar
B. Conocimiento preciso de la persona y los recursos del docente
C. Conocimiento propio de la persona y los recursos del medio.
D. Conocimiento construido de la persona y los recursos del sistema educativo
3. Luisa es profesora de matemáticas. Al inicio de su unidad, en la sesión de presentación, da a conocer la situación significativa, el número de sesiones y la forma en que evaluará; sin embargo, los estudiantes están un poco confundidos. De acuerdo con lo anterior, podría afirmar que: *
A. Aunque se presentó la situación significativa, no quedó muy claro sobre la situación problemática o desafío a resolver
B. Aunque se presentó la situación significativa, no estaba muy claro sobre la situación de aprendizaje o el producto a presentar.
C. Si bien se presentó la situación significativa, no quedó muy claro sobre la situación evaluativa y los respectivos instrumentos.
D. Aunque se presentó la situación significativa, no quedó muy clara la situación del contexto o entorno real
4. Una de las siguientes afirmaciones NO corresponde al enfoque por competencias: *
A. Saber actuar en un contexto particular y de manera relevante
B. Tiene un propósito que es resolver un problema o lograr un propósito determinado.
C. El aprendizaje responde al entorno en el que se desarrolla y a la manipulación externa
Nombramiento de maestro – Casuística con respuestas