● ¿Con quién vive la niña o el niño?
● ¿Cómo se organizan las actividades de la casa y qué papel juegan los miembros de la familia?
● Cuando sale, ¿quién se queda a cargo de él o ella?
● ¿Qué actividades ha realizado en familia en estos meses de pandemia?
● ¿Qué suele hacer el niño o la niña durante el día?
● ¿Qué actividades le gusta hacer al niño en casa? ¿Qué actividades no le gusta hacer al niño en casa?
● ¿Con quién o con quién habla la niña o el niño cuando necesitan ayuda o les sucede algo?
● ¿Cuál es la razón por la que el niño ingresa tarde?
Entradas relacionadas:
Banco de preguntas para nombramientos de maestros 2021
Nuevo registro de evidencia para estudiantes por WEB TV y RADIO
24 dic 2019: Cómo aplicar la norma técnica de evaluación por competencias
MINEDU anunciará la próxima semana vacunación de docentes de universidades e institutos
GOBIERNO ANUNCIA NUEVO BONO DE S / 1,300 ¿Cuáles son los requisitos para acceder?