“Mediación docente durante el proceso de aprendizaje a distancia”
Aspectos a tener en cuenta durante el aprendizaje
Para promover el reconocimiento de la experiencia de aprendizaje, los estudiantes deben comprender la integralidad de la experiencia de aprendizaje, analizar la situación, el desafío y el propósito del aprendizaje.
Preguntar, contrainterrogar para identificar que los alumnos comprenden la experiencia, el desafío, el producto y el significado de las actividades a realizar, los criterios de evaluación para identificar lo que quieren valorar y que deben demostrar en sus producciones y actuaciones. .
Analizar los recursos, conocimientos y medios requeridos por los estudiantes para enfrentar la situación, desafío, propósito y producto de aprendizaje, identificando qué conocimientos tienen los estudiantes y qué necesitan hacer para desarrollar sus habilidades.
Reflexiona con ellos sobre las decisiones que tomarán para afrontar el desafío pedagógico y solucionar la situación problemática planteada, anímalos a tomar decisiones reflexionando sobre el propósito de aprendizaje.
ENLACE: LA ENSEÑANZA DE LA MEDIACIÓN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN EL TRABAJO A DISTANCIA