León Trahtemberg.- “Padres y alumnos aburridos de la educación a distancia”

Tras el primer semestre, muchos padres y alumnos informan estar aburridos y hartos de la modalidad de escuela remota que les obliga a conectarse a la pantalla y aprender “como si estuvieran en la escuela”. Después del primer período de adaptación a la novedad, tomar conciencia de que esto continuará en el segundo semestre y el próximo año ha creado una enorme angustia en los alumnos.

Aquellos jóvenes que, de no ser por la pandemia, estarían saliendo de casa todos los días para ir al colegio, ver a sus amigos, andar en bicicleta, hacer deporte o arte, ir a discotecas, entablar relaciones casuales y romances, ensayar su sexualidad y algunas conductas de riesgo a través del alcohol, el tabaco si no más … en plena rebelión y complicada comunicación con los padres en busca de su identidad, se han enfrentado al muro inquebrantable de los muros de la casa.

Están obligados a ver 24/7 solo a los hermanos y adultos en casa cuyas rutinas, gestos y comentarios ya conocen hasta la saciedad. La pantalla, como única ventana al mundo exterior y al trabajo escolar, se ha convertido en un dispositivo monótono, predecible, agotador, sin mucho sentido. Los estudiantes ahora intentan evadir esta cárcel virtual y distraerse con otras cosas.

El aburrimiento de los niños puede ser un camino hacia la apatía, el aislamiento, la depresión, la violencia y la huida. Ojalá las escuelas entendieran que este no es el momento para las lecciones convencionales y el “avance del programa (lo que sea)” con tediosas tareas y exámenes, y los padres entendieran que presionándolos ponen en riesgo la salud mental de sus hijos.

Fuente: Diario Correo

No olvides compartir en tus Redes Sociales o Grupos de Facebook