La estrategia diseñada por Minedu también obtuvo el Premio Especial por Combatir y Reducir los Efectos del COVID-19
El programa Aprendo en casa desarrollado por el Ministerio de Educación (Minedu) ganó el Premio a las Buenas Prácticas en Gestión Pública 2020 y Premio Especial a la Lucha y Reducción de los Efectos del Covid-19 por ser la principal estrategia multicanal que aseguró la continuidad del servicio educativo de millones de escolares durante la pandemia.
Durante el acto de reconocimiento virtual, la asociación privada sin fines de lucro Ciudadanos al Día destacó que esta práctica de acceso libre y gratuito propone nuevas experiencias de aprendizaje alineadas con el currículo nacional y permitió a los escolares seguir estudiando desde sus hogares.
El programa a distancia, que logró generalizarse semanas después del inicio de la pandemia, obtuvo el primer lugar en la categoría Educación y el Premio Especial por ser considerada una de las mejores iniciativas para llevar la educación a través de la radio, la televisión e Internet.
En el mismo concurso, la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) ganó dos premios. Uno estuvo en la subcategoría Uso de tecnologías de la información y la comunicación (categoría Sistemas de Gestión Interna) con su práctica Mundo IE, plataforma para la gestión de información de instituciones educativas, mientras que el otro estuvo en la subcategoría Población en vulnerabilidad y riesgo extremo (categoría Inclusión Social) con la práctica Lima Aprende, cerrando brechas educativas.
Asimismo, la Unidad de Gestión Educativa del Local 07 obtuvo el primer lugar en la categoría Cooperación Público-Pública con su práctica educativa del Commonwealth, en conjunto por una mejor educación, mientras que la UGEL Ferreñafe recibió una mención honorífica en la categoría Educación por su práctica Radiuta Uyakur Ya-Akuni. -Aprendo escuchando la radio.
Asimismo, el Programa Nacional de Becas y Préstamos Educativos (Pronabec) del Minedu obtuvo el primer lugar en la categoría Comunicación Pública Efectiva por su práctica Estrategia de Comunicación liderada por talento peruano, que contó con el apoyo de los estudiantes.
La buena práctica de gestión pública del Pronabec consistió en una estrategia de comunicación que empoderó la imagen de los becarios a través de historias que los motivaron e invitaron a postularse a diferentes concursos para que los jóvenes tuvieran mejores oportunidades a través del estudio.
La decimosexta edición del premio contó con la participación de 200 Buenas Prácticas divididas en varias categorías. En esta versión destacaron las prácticas desarrolladas en el marco de la emergencia nacional del Covid-19 y que contribuyeron al combate y contención de la pandemia, así como a reducir sus efectos económicos y sociales a nivel nacional, regional o local. .
Fuente: OFICINA DE PRENSA DEL MINEDU