En esta ocasión compartimos la Ficha de entrevista con el profesor en su trabajo a distancia y ficha para evaluar el portafolio del profesor virtual.
Anexo 7, hoja de entrevista al docente sobre las estrategias en la modalidad a distancia. Los datos generales de la EI deben ingresarse como el número y / o nombre de la Institución Educativa, nivel secundario, Código Modular.
Datos del director / subdirector, datos del especialista, datos de la solicitud, datos del docente observado, área, número de EdA, número de actividad del EdA, nombre de la actividad, competencia, finalidad de la actividad, desafío de la EdA.
En la observación de la sesión virtual se tienen en cuenta los siguientes ítems: El docente tiene un portafolio o carpeta pedagógica digital compartida con el gerente.
El docente cuenta con la sistematización de la evaluación diagnóstica que se realiza al inicio y / o después de cada proceso de trabajo pedagógico con los alumnos del aula, que incluye alumnos con NEE.
La experiencia de aprendizaje que tienes se adapta y contextualiza en la medida que corresponda y contiene los propósitos de aprendizaje, al igual que la actividad o sesión de aprendizaje.
La sesión o actividad considera las competencias a desarrollar (solo secundarias), el Propósito (sesión o actividad), los Criterios para evaluar la evidencia.
La sesión o actividad está relacionada / concordante con el desafío de la experiencia, cuenta y presenta material complementario (videos, imágenes, etc.), para fortalecer el aprendizaje de los alumnos, establece el tiempo de trabajo.