EXCELENTE: Guía introductoria para realizar la Evaluación Diagnóstica INICIAL de los alumnos para el Año Escolar 2021.

EXCELENTE: Guía introductoria para realizar la Evaluación diagnóstica INICIAL de los estudiantes para el año escolar 2021.

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IMPORTANTE:

Objetivo
Brindar a los docentes, gerentes y otros actores educativos una orientación sobre la implementación de la evaluación del diagnóstico inicial de los estudiantes, considerando los diversos contextos y escenarios del servicio educativo en 2021.

• Apoyo afectivo – emocional: el docente acoge a sus alumnos a través de un apoyo emocional y afectivo transversal a todos los procesos de gestión al inicio del curso 2021.

• Diseño de la evaluación diagnóstica inicial: el docente desarrolla una situación de evaluación significativa teniendo en cuenta la información recopilada y analizada.

• Implementación: el docente evalúa el desempeño del alumno en base a las producciones o interpretaciones y concluye con el resultado de la evaluación diagnóstica inicial.

• Bitácora del docente: el docente comprende los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación y recopila información para diseñar la evaluación diagnóstica inicial.

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FUENTES: AMAUTAPERU

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