Temas: Pensamiento económico, representantes de la etapa precientífica y científica del pensamiento económico, escuelas económicas.
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1. Datos generales
✍ Padre de la economía: Adam Smith.
✍ Padre de la macroeconomía: John Maynard Keynes.
✍ Padre de la corriente monetarista: Milton Friedman.
✍ Promotor del neoliberalismo: Milton Friedman.
✍ Etapas: Precientífica y científica.
✍ Escuelas precientíficas: Escuela de los filósofos de Grecia y Roma, escuela escolar, escuela mercantil.
✍ Escuelas científicas: escuela fisiocrática, escuela clásica, escuela marxista, escuela neoclásica, escuela keynesiana, escuela monetarista.
2. Etapa precientífica
Formada por escuelas: filósofas, escolástica y mercantilista.
ETAPA PRE-CIENTÍFICA | ||
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ESCUELAS |
REPRESENTANTES |
APORTE |
ESCUELA DE FILOSOFOS |
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ESCUELA ESCUELA |
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ESCUELA MERCANTILISTA |
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✍ Las primeras manifestaciones históricas del pensamiento económico fueron desarrolladas por pueblos primitivos en su afán por mejorar sus conocimientos técnicos, pero fue en las ciudades aledañas al mar Mediterráneo, como Grecia y Roma, el lugar donde los primeros filósofos de la economía como Platón vivido, Aristóteles, Jenofonte, Catón, Varro y sumado a ellos, posteriormente en los siglos XVII y XVIII, un grupo de pensadores conocidos como los mercantilistas, serían los encargados de marcar una serie de pautas que permitirían orientar la economía de un país. , siendo estas ideas las bases de la ciencia económica futura.
3. Etapa científica
Compuesto por escuelas: fisiócrata, clásica, marxista, neoclásica, keynesiana, monetarista.
ETAPA CIENTÍFICA | ||
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ESCUELAS |
REPRESENTANTES |
APORTE |
ESCUELA FISIOCRÁTICA |
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ESCUELA CLÁSICA |
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ESCUELA MARXISTA |
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ESCUELA NEOCLÁSICA |
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ESCUELA KEYNESIANA |
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ESCUELA MONETARIA |
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Información adicional
Artículos educativos:
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Economía: ciencia social que estudia las relaciones humanas en el campo de la producción, el intercambio y la distribución de la riqueza. La Economía busca los principios que orientan la actividad económica del hombre, entendida como la asignación de recursos escasos para satisfacer las necesidades de las personas.