DIRECTRICES PARA LA RETROALIMENTACIÓN EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA [DGP DRE – Ayacucho]

Queridos profesores, en un contexto de aislamiento
social tenemos el gran reto de desarrollar el aprendizaje en el
estudiantes de educación secundaria a través de la estrategia “Aprendo en casa”, en la modalidad de educación a distancia.

En este proceso, los estudiantes necesitan desarrollar su
competencias de forma progresiva y significativa, de acuerdo con sus ritmos, estilos, contextos y necesidades de aprendizaje, reflexionan sobre sus aciertos y dificultades y, sobre todo, desarrollan su autonomía. Por ello, nuestra principal atención, en el marco de la evaluación formativa, es la retroalimentación.

En este sentido, con el fin de contribuir a su labor pedagógica y con el apoyo teórico de autores contemporáneos como Rebeca Anijóvich y Daniel Wilson en la evaluación y retroalimentación formativa, el equipo de especialistas en educación secundaria de la DRE Ayacucho propone esta cartilla denominada “Lineamientos para el desarrollo de la Retroalimentación ”con el objetivo de fortalecer su rol docente con ejemplos de retroalimentación de las diferentes áreas curriculares, útiles para la interacción con sus alumnos.

Especialistas en Educación Secundaria
DGP DRE – Ayacucho

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RETROALIMENTACIÓN EN EDUCACIÓN A DISTANCIA – 2020

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http://www.dreayacucho.gob.pe/

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