DIRECTRICES PARA LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECTRICES PARA LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Lineamientos para la incorporación de tecnologías digitales en la educación básica.

Desde el siglo XXI, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han generado oportunidades sin precedentes en el ámbito educativo, convirtiéndose en un gran desafío para desarrollar y fortalecer las habilidades digitales en los actores educativos con el fin de incorporar nuevas estrategias didácticas en las formas de enseñar y aprender a incorporar. en el aula, siendo necesaria la formulación de políticas y programas que aseguren la formación de los actores educativos para su uso pedagógico en el proceso educativo, así como el acceso a los recursos digitales, la implementación de infraestructura, conectividad y dotación de equipos.
que contribuyan a una educación de calidad para el desarrollo del aprendizaje de nuestras niñas, niños, adolescentes y jóvenes.

De esta manera, las tecnologías digitales se convierten en un factor clave que contribuye al desarrollo integral de las personas, lo cual es reconocido por los estados miembros de las Naciones Unidas en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, a través del ODS 4 – Educación, cuyo objetivo es “Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje
a lo largo de la vida para todos ”; Por otro lado, la meta para 2030 indica “Asegurar el acceso igualitario de todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y de mayor calidad (…)”, teniendo como indicador la “proporción de jóvenes y adultos que han adquirido Competencias en tecnologías de la información y la comunicación digitales (TIC), por tipo de competencia ”.

Asimismo, la Comisión Económica para América Latina y el Caribe propone, en su Agenda Digital para América Latina y el Caribe (eLAC2022), 8 áreas y 39 objetivos específicos para su implementación, cuyas áreas están relacionadas con la infraestructura digital, la transformación digital y la economía. . digital, gobierno digital, inclusión, habilidades y competencias digitales, tecnologías emergentes para el desarrollo sostenible, confianza y seguridad digital, mercado regional digital y cooperación regional digital.

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