¿Cómo analizar la evidencia en la evaluación diagnóstica? La llegada de la pandemia hizo que los sistemas educativos que enfrentan este escenario, así como los docentes, estudiantes y familias, tuvieran que transitar hacia la educación a distancia.
Ante los desafíos enfrentados en 2020, surge la necesidad de implementar la evaluación diagnóstica con mayor énfasis a principios de 2021, con el fin de comprender el desarrollo de competencias en los estudiantes bajo una base.
Fue fundamental diseñar y aplicar evaluaciones diagnósticas a todos los estudiantes. Este proceso que se inicia a principios de marzo, que lleva a un análisis e interpretación de la evidencia de los estudiantes.
El análisis e interpretación debe realizarse con profesionalismo y confiabilidad, por ello, la Dirección Regional de Educación de Ancash, pone a disposición de la comunidad educativa el instrumento de análisis de evidencia regional.
Este instrumento servirá para procesar los resultados del aprendizaje de los estudiantes de una manera práctica y confiable. Un buen diagnóstico te permitirá seguir avanzando hacia una formación integral.
Como contenido de la guía se puede encontrar la definición de evaluación diagnóstica, cómo identificar y comprender las competencias a evaluar, analizar los estándares de aprendizaje correspondientes, entre otros. Otro contenido es cómo ajustar la planificación a las necesidades de aprendizaje identificadas.
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