RESOLUCIÓN VICE-MINISTERIAL
N ° 094-2020-MINEDU
Lima, 26 de abril de 2020
VISTO, expediente No. 0009720-2020, los informes técnicos contenidos en dicho expediente, Informe No. 00502-2020-MINEDU / SG-OGAJ de la Dirección General de Asesoría Jurídica, y;
CONSIDERANDO:
Que, de acuerdo con los literales b) yd) del artículo 5 del Decreto Ley No. 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, corresponde al Ministerio de Educación formular normas nacionales que regulen las actividades educativas, deportivas y recreativas. ; y orientar el desarrollo del sistema educativo nacional, de acuerdo con lo que establezca la ley, y establecer la coordinación que para ello sea conveniente y necesaria;
Que el artículo 79 de la Ley N ° 28044, Ley General de Educación, establece que el Ministerio de Educación es el órgano del Gobierno Nacional cuyo objeto es definir, dirigir y articular la política educativa, recreativa y deportiva, de acuerdo con la política general. del Estado;
Que en el artículo 53 de la Ley General de Educación se establece que el alumno es el centro del proceso y del sistema educativo; y corresponde, como se indica en el literal a) de dicho artículo, contar con un sistema educativo eficiente, con instituciones y docentes responsables de su aprendizaje y desarrollo integral; recibir buen trato y orientación adecuada e ingresar al sistema de manera oportuna o tener alternativas para completar su educación;
Que el artículo 30 de la citada Ley establece que la evaluación es un proceso permanente de comunicación y reflexión sobre los procesos y resultados del aprendizaje; Es formativo e integral porque tiene como objetivo mejorar estos procesos y se ajusta a las características y necesidades de los estudiantes; habiendo precisado que, en los casos en que se requiera, funcionarán programas de recuperación, extensión y nivelación pedagógica;
Que, de acuerdo con el artículo 22 del Reglamento de la Ley General de Educación, aprobado por Decreto Supremo No. 011-2012-ED, la evaluación es un proceso continuo de carácter pedagógico, dirigido a identificar los logros de aprendizaje de los estudiantes, con el en para brindarles el apoyo pedagógico que necesitan para mejorarlos; evalúa las competencias, capacidades y actitudes del currículo, considerando las características del alumno. Asimismo, entre otros aspectos, dicho artículo indica que el Ministerio de Educación establece los estándares nacionales de evaluación, promoción, recuperación y nivelación pedagógica, tomando en cuenta la diversidad;
Que, en el artículo 34 del citado Reglamento se establece que la evaluación de los aprendizajes en Educación Básica es permanente, continua, formativa y flexible, se concreta en la práctica pedagógica del docente para mejorar los logros de aprendizaje de los alumnos. Asimismo, se señala que dicha evaluación toma diferentes formas (autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación) e identifica logros, avances y dificultades en el aprendizaje de los estudiantes para la toma de decisiones que contribuyan a su mejora continua;
Que, considerando el referido marco normativo, mediante Resolución Viceministerial No. 033-2020-MINEDU, se ordenó la publicación del proyecto normativo denominado “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de Educación Básica”, con el fin de recibir sugerencias y contribuciones de entidades públicas, privadas y del público en general;
Que, mediante Informes N ° 00301-2020-MINEDU / VMGP-DIGEBR, N ° 00306-2020-MINEDU / VMGP-DIGEBR, N ° 00403-2020-MINEDU / VMGP-DIGEBR y N ° 00411-2020-MINEDU / VMGP – DIGEBR, remitida por la Dirección General de Educación Básica Regular a la Viceministerial de Gestión Pedagógica, se sustenta la necesidad de aprobar el documento normativo denominado “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de Educación Básica”; así como, derogar la Norma Técnica denominada “Disposiciones que orientan el proceso de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes de las instituciones y programas educativos de Educación Básica”, aprobada por el artículo 4 de la Resolución Viceministerial No. 025-2019-MINEDU y los párrafos 5.12, 5.13 y 5.14 del artículo 5 de la Directiva No. 004-VMGP-2005, denominada “Evaluación del aprendizaje de los estudiantes en Educación Básica Regular”, aprobada mediante Resolución Ministerial No. 0234-2005-ED;
Que, el citado documento normativo tiene como objetivo establecer las disposiciones, criterios y el procedimiento de gestión pedagógica para los procesos de evaluación de competencias, de manera que contribuyan al desarrollo integral del alumno y al mejoramiento continuo de la docencia en las instituciones. y programas educativos públicos y privados de Educación Básica; en el marco de la implementación del Currículo Nacional de Educación Básica;
Que de acuerdo con el literal a) del numeral 1.1 del artículo 1 de la Resolución Ministerial No. 006-2020-MINEDU, se delega en el Viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, entre otras facultades y atribuciones, la emisión y aprobación de la resolución actos que aprueben, modifiquen o dejen sin efecto los Documentos Normativos del Ministerio de Educación en el ámbito de su competencia de conformidad con lo dispuesto en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación;
De conformidad con lo dispuesto en el Decreto Ley N ° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley N ° 26510; en el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, aprobado por Decreto Supremo No. 001-2015-MINEDU; y en virtud de las facultades delegadas por Resolución Ministerial N ° 006-2020-MINEDU, modificada por Resolución Ministerial N ° 156-2020-MINEDU;
RESUELTO:
Articulo 1.– Derogar la Norma Técnica denominada “Disposiciones que orientan el proceso de evaluación del aprendizaje de los estudiantes en instituciones y programas educativos de Educación Básica”, aprobada por el artículo 4 de la Resolución Viceministerial N ° 025-2019-MINEDU.
Artículo 2.- Derogar los párrafos 5.12, 5.13 y 5.14 del artículo 5 de la Directiva No. 004-VMGP-2005, denominada “Evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en Educación Básica Regular”, aprobada mediante Resolución Ministerial No. 0234-2005-ED.
Artículo 3.- Aprobar el documento normativo denominado “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los Estudiantes de Educación Básica”; el mismo que, como anexo, forma parte de esta resolución.
Artículo 4.- Ordenar la publicación de esta resolución y su anexo, en el Sistema de Información Legal para la Educación (SIJE), ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educación (www.gob.pe/minedu), el mismo día de la publicación de la presente resolución en el Diario Oficial “El Peruano”.
Regístrese, comuníquese y sea publicado.
ANA PATRICIA ANDRADE PACORA
Viceministro de Gestión Pedagógica
1865803-1