“Aprendo en casa” tendrá más horas adicionales a partir del lunes 4 de mayo.

La iniciativa ‘Aprendo en casa’ tendrá dos horas adicionales de transmisión en TV Perú A partir del lunes 4 de mayo, dijo el ministro de Educación, Martín Benavides, destacando el impacto positivo de este proyecto en sus primeras semanas, debido a la emergencia nacional por el coronavirus.
El titular del Ministerio de Educación (Minedu) agradeció el apoyo de la televisión estatal a esta iniciativa de educación a distancia y agradeció el apoyo de los canales privados, que reservaron una hora de su programación, de 11:00 am a 12:00 pm, para llevar contenido a los estudiantes de secundaria.

Sin embargo, Benavides comentó que sería necesaria una mayor coordinación para que todos los contenidos educativos se presenten simultáneamente en todos los canales. Veremos cómo va este proyecto y si, efectivamente, podemos consolidar una mejor transmisión a través de la televisión ”.

Saldo positivoAl levantar un balance de las primeras semanas de ‘Aprendo en casa’, el ministro dijo que la valoración del Minedu es positiva, basada en la “buena receptividad de los niños, niñas y adolescentes, que son las personas a las que nos debemos”.

La capacidad de respuesta también ha sido positiva entre los profesores, que están haciendo un gran esfuerzo para adaptarse a situaciones que, en algunos casos, son muy difíciles. “Están tratando de ser muy creativos para llegar al alumno”, enfatizó en el programa ‘Andina al Día ‘de la agencia Andina.

Este es un gran cambio en la cultura de hacer educación y son cosas que tienen un proceso de maduración, agregó. Luego se refirió a que la aceptación por parte de los padres de la estrategia ‘Aprendo en casa’ supera el 50%, según encuestas realizadas por el Ministerio de Educación.
“Sí tenemos la preocupación de que todavía hay muchos lugares con dificultades de conectividad, a pesar del esfuerzo que hace el Estado para llegar no solo con internet, televisión y radio”, observó.
850.000 tabletas

“Para estos lugares hemos preparado el proyecto ‘Cerrando la brecha digital’, que entregará tabletas con acceso a internet – donde sea que haya conexión – a 850.000 estudiantes de cuarto a quinto grado en áreas rurales; y estudiantes de cuarto año de primaria en adelante del primer y segundo quintiles de pobreza en las zonas urbanas ”, precisó.
Las tabletas también se entregarán a los profesores de estos alumnos, que suman alrededor de 97.000.

Benavides estimó que el plan estará en pleno funcionamiento entre finales de junio o principios de julio próximo, para lo cual el Minedu trabaja con detenimiento las especificaciones técnicas y los contenidos pedagógicos que deben llegar a los alumnos ya precargados en las tablets.

Es importante que la tableta esté precargada con el contenido pedagógico, con formas bien definidas de interacción entre estudiantes y docentes, así como las formas de seguimiento, para saber si los estudiantes están ingresando al sistema, dijo.

“Estamos trabajando mucho en el acompañamiento pedagógico y de gestión para que lo tengamos ya implementado a fines de junio o julio en las zonas rurales y en los quintiles 1 y 2 de pobreza”, explicó el titular del Minedu.

Fuente: Diario El Peruano.