MINEDU: Propuesta de diagnóstico de evaluación Arte y Cultura [Más información Aquí]
Señores usuarios, el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica al desarrollo y compilación que se hace en relación a contenidos educativos para el público en general, docentes, estudiantes y demás usuarios que está a la vanguardia de la educación en nuestro país, Comparto esta información confiable contigo.
Descripción del nivel de competencia esperado al final del ciclo V.
Aprecia críticamente las manifestaciones artístico-culturales interpretando las cualidades expresivas de los elementos del arte, la estructura y los medios utilizados en una manifestación artístico-cultural y explica cómo transmite mensajes, ideas y
sentimientos. Investiga los contextos donde se originan las manifestaciones artístico-culturales tradicionales y contemporáneas e identifica cómo los cambios, tradiciones, creencias y valores revelan la forma en que una determinada persona o sociedad ha vivido. Genera hipótesis sobre el significado y las diversas intenciones que puede tener una manifestación creada en diferentes contextos históricos y culturales.
Descripción del nivel de competencia esperado al final del ciclo V.
Crear proyectos de arte individuales o colaborativos explorando formas alternativas de combinar y usar elementos, medios, materiales y técnicas y tecnologías de arte para la resolución creativa de problemas. Genera ideas investigando una variedad de fuentes y manipula elementos de los diversos lenguajes de las artes (danza, música, teatro, artes visuales) para evaluar cuáles se adaptan mejor a sus intenciones. Planifica y produce obras que comunican ideas y experiencias personales y sociales e incorpora influencias de su propia comunidad y de otras culturas. Registra sus procesos, identifica los aspectos esenciales de su trabajo y los modifica para mejorarlos. Planifique espacios de presentación considerando sus intenciones y presente sus descubrimientos y creaciones a una variedad de audiencias. Evalúe si logra sus intenciones de manera efectiva.
c) Situación significativa propuesta a los estudiantes
Nuestra provincia de Acomayo y distrito de Sangarará celebraron un aniversario de creación política en medio de la segunda ola del covid 19, lo que llevó a la realización de diversas actividades artísticas culturales de manera virtual, tales como: concursos, audiciones, serenatas, exposiciones. , etc. Nuestro pueblo de Marcaconga va a celebrar su aniversario de creación política el 3 de abril, en tiempos normales se realizaban actividades artísticas – culturales, deportivas y una feria ganadera; Pero este año, debido a la crisis de salud que estamos atravesando, se deduce que algunas de las actividades artístico-culturales se realizarán de forma virtual, otras se suspenderán y algunas se realizarán presencialmente, cumpliendo con los protocolos de bioseguridad. . Esta situación nos provoca sentimientos encontrados ya que por un lado extrañamos nuestro día a día y por otro no podemos descuidar este virus.
Se pueden descargar en el siguiente enlace:
Propuesta de evaluación diagnóstica de Arte y Cultura
